Gambar Sampul Tematik 1 · Tema 3 Aku Merawat Tubuhku
Tematik 1 · Tema 3 Aku Merawat Tubuhku
Yusfina Hendrifiana,dkk

19/09/2021 16:55:40

SD 1 K-13 revisi 2017

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Tubuh harus dirawat agar sehat.

Kita harus menjaga kebersihan tubuh.

Tubuh yang sehat membuat kita semangat.

Tubuh yang sakit membuat kita lemah.

Merawat tubuh tanda bersyukur kepada Tuhan.

73

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Subtema 3

Aku Merawat

Tubuhku

74

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Simak penjelasan guru mengenai teks di bawah ini.

Kuman ada di mana-mana.

Kuman ada di ujung jari.

Kuman ada di sela kaki.

Kuman membuat kita sakit.

Kita harus mengusirnya.

Bagaimana caranya?

Kita harus merawat tubuh agar bersih selalu.

74

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

S

imak

p

enjelasan guru mengenai teks di

b

awah ini.

Kuman a

d

a

d

i mana-mana

.

Kuman ada di u

j

ung

j

ari.

Kuman ada di

s

ela kaki.

Kuman mem

b

uat kita

s

akit.

Kita harus men

g

usirnya.

B

a

g

a

i

mana caranya

?

Kita harus merawat tu

b

uh a

g

ar

b

ersih selalu

.

75

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Banyak kegiatan yang membuat tangan kotor.

Tapi tak perlu khawatir.

Tangan kotor bisa

dibersihkan.

Rajinlah mencuci

tangan agar bersih

terawat.

Perhatikan gambar di atas.

Gambar itu indah. Gambar itu berwarna-warni.

Cobalah melukis dengan jari.

Karyamu pasti indah sekali.

Ikuti langkah berikut.

Siapkan cat

berwarna dan

kertas

Pilih warna

yang kamu

suka

Gambar

dengan jari

sebagai

kuasnya

7

5

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

B

an

y

ak ke

g

iatan

y

an

g

mem

b

uat tan

g

an kotor.

T

a

p

i tak

p

er

l

u k

h

awatir.

T

an

g

an kotor

b

isa

d

ibersihkan.

R

ajinlah mencuci

t

an

g

an a

g

ar

b

ersih

te

r

a

w

a

t.

Perhatikan

g

am

b

ar di atas.

G

ambar itu inda

h

. Gambar itu berwarna-warni.

C

obalah melukis dengan

j

ari.

K

aryamu

p

asti indah sekali.

I

kuti lan

g

kah berikut.

S

ia

pk

an cat

be

rw

a

rn

a

d

a

n

k

erta

s

Pi

l

i

h

warna

y

an

g

k

amu

s

u

k

a

G

amba

r

d

en

g

an

j

ari

s

e

b

a

g

ai

k

uasn

y

a

76

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Mencuci tangan dan kaki termasuk cara merawat

tubuh.

Kita merawat tubuh agar terhindar dari kuman.

Perhatikan gambar di bawah ini.

Udin melukis dengan jari.

Udin senang sekali.

Sekarang waktu istirahat.

Udin lapar dan ingin makan.

Tetapi tangan dan kaki Udin kotor.

Apa yang harus Udin lakukan?

Diskusikan bersama teman.

M

encuci tan

g

an dan kaki termasuk cara merawat

t

u

b

uh.

Kita merawat tu

b

uh a

g

ar terhindar dari kuman.

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini.

U

din melukis dengan

j

ari.

U

din senan

g

sekali.

S

ekaran

g

waktu istirahat.

Ud

in

l

a

p

ar

d

an ingin makan

.

T

eta

p

i tangan

d

an kaki U

d

in kotor.

Ap

a yang

h

arus U

d

in

l

akukan

?

D

i

s

ku

s

ikan ber

s

ama teman

.

77

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Setelah melukis, tangan dan kaki Udin kotor sekali.

Setelah melukis udin harus _______

Beri tanda

9

pada gambar yang sesuai.

...

...

...

...

77

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

S

ete

l

a

h

me

l

ukis, tan

g

an

d

an kaki U

d

in kotor seka

l

i.

S

etelah melukis udin harus

_______

B

e

r

i

t

a

n

d

a

9

p

ada gambar yang sesuai.

.

.

.

.

.

.

...

..

.

78

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Marilah kita mencuci tangan dengan benar.

Tangan bersih bebas kuman.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Tambahkan air

Tuangkan sabun

Gosok telapak

tangan

Gosok punggung

tangan

Gosok jari-jari

Kaitkan jari-jemari

Gosok ibu jari

Gosokkan ujung jari

Bilas dengan air

Lap memakai

handuk

Tutup keran air

Tangan bersih, bebas

kuman

Mari kita praktikkan.

Cuci tangan dengan benar.

Tangan bersih dan sehat selalu.

78

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

M

arilah kita mencuci tan

g

an den

g

an benar.

T

an

g

an bersih bebas kuman.

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini

!

T

am

b

ahkan air

Tuan

g

kan sa

b

un

G

osok te

l

apak

t

a

ng

an

G

oso

k

punggung

t

an

g

an

G

oso

k

jari-jari

Kait

k

an jari-jemari

G

osok ibu

j

ari

Gosokkan u

j

ung

j

ari

Bilas dengan ai

r

La

p

memakai

h

and

uk

T

utu

p

keran air

Tangan

b

ersih,

b

e

b

a

s

k

u

man

M

ari

k

ita

p

ra

k

ti

kk

an.

C

uci tan

g

an den

g

an

b

enar.

T

an

g

an bersih dan sehat selalu.

79

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Cara lain merawat tubuh yaitu dengan menjaga

sikap tubuh saat menulis.

Agar tubuh tetap sehat, perhatikan posisi dan sikap

duduk saat menulis.

Perhatikan posisi duduk Udin dan teman-teman.

Apakah semua sudah duduk dengan posisi yang

tepat?

Diskusikan dengan teman dan gurumu.

79

Sbt

3

Ak M

t T b hk

C

ara lain merawat tubuh yaitu dengan men

j

aga

s

ika

p

tu

b

uh saat menulis.

A

gar tu

b

uh teta

p

sehat,

p

erhatikan

p

osisi dan sika

p

d

uduk

s

aat menuli

s

.

Perhatikan

p

osisi duduk Udin dan teman-teman

.

Ap

akah semua sudah duduk dengan

p

osisi yang

t

e

p

at

?

D

iskusikan den

g

an teman dan

g

urumu.

80

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini.

Menulis dengan posisi duduk yang benar.

Memegang pensil yang benar.

80

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini

.

M

enulis dengan

p

osisi duduk yang benar.

M

emegang

p

ensil yang benar

.

81

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Meletakkan buku dengan tepat.

Lakukan dengan tepat.

Agar tubuhmu tetap terawat.

Orang tua memperhatikan posisi duduk siswa pada

saat menulis dan mengingatkan jika posisi duduk

siswa salah.

8

1

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

Lakukan dengan te

p

at.

A

gar tu

b

uhmu teta

p

terawat

.

O

rang tua mem

p

erhatikan

p

osisi duduk siswa

p

ada

s

aat menulis dan mengingatkan jika

p

osisi duduk

s

iswa salah.

82

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Ayo Mengamati

i

Perhatikan gambar di bawah ini.

Pagi yang cerah.

Udin berjalan bersama teman.

Mereka selalu merawat tubuh.

Mereka menjaga sikap tubuh saat berdiri.

Semua berjalan tegap.

Menjaga tubuh tetap seimbang.

Bagaimana sikap tubuhmu saat berdiri?

Amati bersama teman.

83

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Tubuh yang terawat akan selalu kuat.

Berdirilah dengan tegak agar tulangmu sehat.

Perhatikan sikap tubuh agar tetap seimbang.

Amati kegiatan yang dilakukan Udin dan teman-

teman.

Mari kita belajar berbaris.

Atur barisan supaya rapi.

Berdirilah dengan tegak agar tubuh seimbang.

Apakah kamu bisa menjaga sikap berdiri dengan

seimbang?

83

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

T

ubuh yan

g

terawat akan selalu kuat.

B

erdirilah den

g

an te

g

ak a

g

ar tulan

g

mu sehat.

Perhatikan sika

p

tu

b

uh agar teta

p

seim

b

ang.

A

mati ke

g

iatan yan

g

d

i

l

akukan U

d

in

d

an teman

-

t

e

m

a

n

.

M

ari kita

b

elajar

b

er

b

aris.

A

tur barisan su

p

a

y

a ra

p

i.

B

erdirilah den

g

an te

g

ak a

g

ar tubuh seimban

g

.

Ap

akah kamu bisa menjaga sika

p

berdiri dengan

s

eim

b

an

g?

84

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Kita melihat dengan mata.

Mata perlu cukup cahaya saat kita menulis.

Mata harus dijaga agar tetap sehat.

Amati gambar di bawah ini.

Beni akan menulis.

Beni duduk dekat jendela supaya terang.

Menulis menjadi lebih mudah.

Mata pun tetap sehat.

Sudahkah kamu melakukan hal yang sama seperti

Beni?

8

4

Bu

ku

S

is

wa

K

el

as

1

S

D/

MI

Kita melihat den

g

an mata.

M

ata

p

erlu cuku

p

caha

y

a saat kita menulis

.

M

ata

h

arus

d

ijaga agar teta

p

se

h

at.

A

mati

g

am

b

ar di

b

awah ini.

B

eni akan menuli

s

.

B

eni duduk dekat jendela su

p

aya terang.

M

enulis menjadi le

b

ih mudah.

M

ata

p

un teta

p

sehat.

S

u

d

a

h

ka

h

kamu me

l

akukan

h

a

l

yang sama se

p

erti

Be

n

i?

85

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Coba ikuti petunjuk ini.

1. Duduklah dengan tegak.

2. Pegang pensil dengan benar.

3. Letakkan buku di depanmu.

4. Bacalah buku di tempat yang terang.

Salinlah tulisan di bawah ini

Atur jarak matamu saat menulis.

b

u

k

u

b

a

r

u

85

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

C

oba ikuti

p

etunjuk ini.

1

.

D

uduklah den

g

an te

g

ak.

2.

Pegang

p

ensil dengan

b

enar.

3

.

Letakkan

b

uku di de

p

anmu.

4

.

B

acalah

b

uku di tem

p

at yang terang.

S

alinlah tulisan di

b

awah in

i

A

tur

j

arak matamu saat menulis

.

86

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Orang tua mengajak siswa belajar menulis dan

memperhatikan sikap tubuh dan cara memegang

pensil saat menulis serta mengoreksinya jika perlu.

86

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/

MI

O

rang tua mengajak siswa

b

elajar menulis dan

m

em

p

erhatikan sika

p

tubuh dan cara meme

g

an

g

p

ensil saat menulis serta men

g

oreksin

y

a

j

ika

p

erlu.

87

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Rawatlah tubuh dengan teratur.

Dari rambut hingga kaki.

Mandi sehari dua kali.

Tidak lupa menggosok gigi.

Perhatikan gambar di bawah ini.

Siti mandi pakai sabun.

Mencuci rambut pakai sampo.

Menggosok gigi pakai sikat dan pasta gigi.

Sabun, sampo, dan sikat gigi adalah benda untuk

merawat tubuh.

Mari kita kumpulkan benda lainnya.

Lalu bandingkan berapa banyaknya.

87

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

R

awatlah tubuh den

g

an teratur.

D

ari rambut hin

g

g

a kaki.

M

andi se

h

ari dua kali.

T

idak lu

p

a menggosok gigi.

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini.

S

iti mandi

p

akai sa

b

un

.

M

encuci ram

b

ut

p

akai sam

p

o.

M

enggosok gigi

p

akai sikat dan

p

asta gigi

.

S

abun, sam

p

o, dan sikat

g

i

g

i adalah benda untuk

m

erawat tubu

h

.

M

ari kita kum

p

ulkan

b

enda lainnya.

Lalu

b

andingkan

b

era

p

a

b

anyaknya.

88

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Membandingkan Banyak Benda

Ada banyak benda untuk merawat tubuh.

Sabun untuk mandi.

Sampo untuk mencuci rambut.

Pasta gigi untuk menyikat gigi.

Ayo, kita bandingkan banyaknya.

3 sabun lebih sedikit dari 5 sabun

4 sampo lebih banyak dari 1 sampo

8

8

Bu

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

M

em

b

andin

g

kan Banyak Benda

A

da

b

an

y

ak

b

enda untuk merawat tu

b

uh

.

S

a

b

un untuk mandi.

S

am

p

o untuk mencuci ram

b

ut.

Pasta

g

i

g

i untu

k

menyi

k

at

g

i

g

i.

A

y

o, kita bandin

g

kan ban

y

akn

y

a.

3

sabun lebi

h

sedikit dari 5 sabun

4 sampo lebih banyak dari 1 sampo

y

89

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

4 sampo sama banyak dengan 4 sabun

Amati banyak benda di bawah ini.

5

5 sampo

3

3 sampo

5 sampo lebih banyak dari 3 sampo

3 sampo lebih sedikit dari 5 sampo

5 lebih dari 3

3 kurang dari 5

90

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Bandingkan banyak sampo di bawah ini.

Isilah dengan

lebih banyak dari, lebih sedikit dari

atau

sama banyak dengan.

1 sampo______________________ 4 sampo

3 sampo______________________ 3 sampo

2 sampo______________________ 5 sampo

90

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

B

andingkan

b

anyak sam

p

o di

b

awah ini.

I

silah den

g

an

l

e

b

ih

b

an

y

ak dari, le

b

ih sedikit dar

i

a

t

a

u

s

ama

b

anyak den

g

an

.

1

sam

p

o______________________ 4 sam

po

3

sam

p

o______________________ 3 sam

p

o

2

sam

p

o______________________ 5 sam

po

91

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

4 sampo______________________ 6 sampo

8 sampo______________________ 8 sampo

Isilah dengan kata lebih dari atau kurang dari.

1 _________ 5

4 _________ 2

3 _________ 4

6 _________ 8

5 _________ 7

8 _________ 10

9 _________ 7

6 _________ 9

92

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Edo sedang bersedih.

Gigi Edo sakit.

Edo suka makan permen.

Tapi Edo sering lupa menyikat gigi.

Teman-teman menghibur Edo.

Mereka bernyanyi tentang gigi.

E

do sedan

g

bersedih.

G

i

g

i Edo sakit.

E

do suka makan

p

ermen.

T

a

p

i Edo sering lu

p

a menyikat gigi.

T

eman-teman men

g

hibur Edo.

M

ereka

b

ernyanyi tentan

g

g

i

g

i.

93

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Bacalah teks lagu di bawah ini.

Gigi

Aku gigi, mulut rumahku

Agar sehat dan kuat, aku harus disikat

setiap hari

Sehabis makan dan sebelum tidur

Dengan pasta gigi ber-

fluoride

Makan makanan bergizi

Dan setiap 6 bulan sekali

Pergi ke dokter gigi

Sehat selalu, senang rasanya

Mengapa gigi harus disikat?

Diskusikan bersama temanmu.

Menyikat gigi berarti merawat tubuh.

Menyikat gigi dilakukan 2 kali sehari.

Sebaiknya setelah sarapan dan sebelum tidur.

Sudahkah kamu menyikat gigi?

93

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

M

enga

p

a gigi harus disikat

?

D

i

s

ku

s

ikan ber

s

ama temanmu.

M

enyikat

g

i

g

i

b

erarti merawat tu

b

uh.

M

enyikat

g

i

g

i

d

i

l

akukan 2 ka

l

i se

h

ari

.

S

ebaiknya setelah sara

p

an dan sebelum tidur.

S

udahkah kamu menyikat

g

i

g

i

?

94

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Perhatikan cara Dayu menyikat gigi.

Isilah dengan angka yang sesuai urutan.

ggyg

95

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Aturan Merawat Tubuh

Perhatikan gambar di bawah ini.

Edo sedang mandi dan mencuci rambut.

Dayu mencuci tangan.

Lani menggosok gigi.

Siti memotong kuku.

Edo mencuci kaki sebelum tidur.

Mereka selalu merawat tubuh.

Sudahkah kamu merawat tubuh?

Merawat tubuh ada aturannya.

Lakukan secara teratur.

95

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

A

turan Merawat Tu

b

u

h

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini.

E

do sedan

g

mandi dan mencuci rambut.

D

ayu mencuc

i

tan

g

an.

Lani men

gg

oso

k

g

i

g

i.

S

iti memoton

g

k

u

k

u

.

E

do mencuci kaki se

b

elum tidur

.

M

ereka selalu merawat tubu

h

.

S

uda

h

ka

h

kamu merawat tubu

h?

M

erawat tubuh ada aturann

y

a.

La

k

u

k

an

s

ecara teratur

.

96

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Bagaimana cara merawat tubuh?

Pasangkanlah.

96

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

B

a

g

aimana cara merawat tu

b

uh

?

Pasan

g

kanlah.

97

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Orang tua dapat membimbing siswa cara menyikat

gigi dengan benar.

9

7

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

O

rang tua da

p

at mem

b

im

b

ing siswa cara menyikat

g

i

g

i den

g

an benar.

98

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Menjaga Kebersihan tubuh

Udin mandi sebelum ke sekolah.

Udin mandi setelah bermain.

Mandi untuk membersihkan tubuh.

Udin rajin mencuci rambut.

Udin memotong kuku secara teratur.

Udin mengganti pakaian setiap hari.

9

8

Bu

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

Mj Kb ih tb

h

M

en

j

aga

K

e

b

ers

ih

an

t

u

b

u

h

U

din

mandi sebelum ke sekolah

.

U

din

mandi setela

h

bermain.

M

an

d

d

i untuk mem

b

ersi

h

kan tu

b

u

h

.

U

din rajin mencuci ram

b

ut.

U

din memoton

g

kuku secara teratur.

U

din mengganti

p

akaian setia

p

hari.

99

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Udin rajin merawat tubuh.

Udin tampak bersih dan sehat.

Tubuh dan pakaian Udin selalu bersih dan wangi.

Udin selalu mengganti baju yang kotor.

Setelah itu,

Udin membantu

Ibu mencuci

bajunya.

Udin biasa

membantu

Ibunya.

Tahukah kamu

cara mencuci

baju?

Ayo bantu ibu

menjaga kebersihan pakaian dan mencucinya

sendiri.

9

9

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

U

din rajin merawat tubuh

.

U

din tam

p

ak

b

ersih dan sehat.

T

u

b

uh dan

p

akaian Udin selalu

b

ersih dan wangi.

U

din selalu men

g

g

anti

b

a

j

u

y

an

g

kotor.

S

etelah itu

,

U

din m

e

mb

a

n

t

u

I

b

u

m

e

n

c

u

c

i

ba

j

unya

.

U

din bi

a

s

a

m

e

m

b

a

n

t

u

I

bun

y

a.

T

a

h

uka

h

kamu

c

ara mencuc

i

b

aju

?

Ay

o bantu ibu

m

enjaga ke

b

ersihan

p

akaian dan mencucinya

s

endiri

.

100

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Perhatikan gambar di bawah ini.

Masih ingatkah cara melukis dengan jari?

Celupkan jarimu ke dalam cat.

Mari melukis dengan jari.

Gambarlah kegiatanmu merawat tubuh.

1

0

0

Bu

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

Perhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini.

M

asi

h

ingatka

h

cara me

l

ukis

d

engan jari

?

C

elu

p

kan

j

arimu ke dalam cat.

M

ari melukis dengan

j

ari.

G

ambarlah ke

g

iatanmu merawat tubuh.

101

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Perhatikan gambar di bawah ini.

Kulit adalah bagian tubuh.

Kulit mudah mengeluarkan keringat.

Debu mudah menempel pada kulit yang

berkeringat.

Karenanya kulit harus dirawat.

Bagaimana caranya?

Ayo, diskusikan dengan temanmu.

10

1

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

P

erhatikan

g

am

b

ar di

b

awah ini.

K

ulit adalah

b

a

g

ian tu

b

uh.

K

ulit mudah men

g

eluarkan kerin

g

at.

D

ebu mudah menem

p

el

p

ada kulit yang

berkerin

g

at

.

K

arenan

y

a ku

l

it

h

arus

d

irawat.

B

a

g

a

i

mana caranya

?

A

yo,

d

iskusikan

d

en

g

an temanmu.

102

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Orang tua dapat mengajak siswa mencuci pakaian

bersama agar siswa dapat mempelajari cara

menjaga kebersihan pakaian.

1

0

2

Bu

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

O

rang tua

d

a

p

at mengajak siswa mencuci

p

akaian

bersama agar siswa da

p

at mem

p

elajari cara

m

enjaga ke

b

ersihan

p

akaian.

103

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Kita harus menjaga kebersihan lingkungan.

Menjaga kebersihan lingkungan berarti merawat

tubuh.

Siti, Dayu, dan Lani bermain bersama.

Mereka bermain balok huruf.

Selesai bermain

mereka

merapikan

mainan dan

mencuci tangan.

Ada banyak huruf terlihat.

Mulai dari a, b, c, sampai z.

Jumlahnya adalah 26.

Ada huruf a, i, u, e, o

Juga b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

Temukan macam-macam huruf dalam tiap kata.

1

0

3

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhk

u

K

ita harus men

j

aga ke

b

ersihan lingkungan.

M

en

j

aga kebersihan lingkungan berarti merawat

t

u

b

uh.

S

iti, Da

y

u, dan Lani

b

ermain

b

ersama.

M

ereka bermain b

a

a

lok huru

f

.

S

elesai

b

ermain

me

r

eka

m

era

p

i

k

an

ma

in

a

n d

a

n

m

encuc

i

tan

g

an

.

A

da ban

y

ak huru

f

terlihat.

M

ulai dari a,

b

, c, sam

p

ai z.

J

um

l

a

h

nya a

d

a

l

a

h

26.

A

da huru

f

a

,

i

,

u

,

e

,

o

J

uga b, c, d,

f

, g, h, j, k, l, m, n, p,

q

, r, s, t, v, w, x, y, z

T

emukan macam-macam huru

f

dalam tia

p

kata.

104

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Aku merawat tubuh dengan teratur.

Aku menggunakan sabun, sampo, dan pasta gigi.

Lingkari huruf

a, i, u, e,

atau

o

pada kata di bawah

ini.

s a b u n

s a m p o

p a s t a g i g i

Lingkari huruf selain

a, i, u, e,

dan

o

pada kata di

bawah ini.

m a n d i

c u c i t a n g a n

Susun huruf-huruf berikut menjadi kata yang tepat.

s

e

k

r

a

m

a

keramas

a

s

u

b

n

i

g

i

g

10

4

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

A

ku merawat tu

b

uh den

g

an teratur.

A

ku menggunakan sabun, sam

p

o, dan

p

asta gigi.

Lin

g

kari huru

f

a

,

i

,

u

,

e

,

a

t

a

u

o

p

ada kata di bawah

i

n

i.

s a b u n

s

a m

p

o

p

a s t a

g

i

g

i

Lin

g

kari huru

f

selain

a,

i,

u

,

e

,

d

a

n

o

p

ada kata di

b

awa

h

ini.

m a n d

i

c

u

c

i

t

a n

g

a n

S

usun huru

f

-huru

f

berikut menjadi kata yang te

p

at.

s

e

k

r

a

m

a

k

erama

s

a

s

u

b

n

i

g

i

g

105

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Udin, Edo, dan Beni rajin menyikat gigi.

Gigi disikat memakai pasta gigi.

Banyak dus bekas pasta gigi.

Mereka membuatnya menjadi permainan bilangan.

Udin menghitung dari bilangan kecil ke besar.

Mulai dari 1 sampai 10.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Beni menghitung dari bilangan besar ke kecil.

Mulai dari 10 sampai 1.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Edo membandingkan bilangan.

10

lebih dari

6

8

kurang dari

7

5

sama dengan

5

105

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

u

hk

u

Ud

in, E

d

o,

d

an Beni rajin menyikat gigi

.

G

igi disikat memakai

p

asta gigi.

B

anyak dus bekas

p

asta gigi.

M

ereka membuatnya menjadi

p

ermainan bilangan.

U

din men

g

hitun

g

dari bilan

g

an kecil ke besar.

M

u

l

ai

d

ari 1 sam

p

ai 10

.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

B

eni men

g

hitun

g

dari bilan

g

an besar ke kecil.

M

ulai dari 10 sam

p

ai 1.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

1

0

E

do membandin

g

kan bilan

g

an.

10

lebih dari

6

8

kuran

g

dari

7

5

sama

d

en

g

an

5

106

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Urutkan dari yang terkecil.

Tuliskan di tempat yang tersedia.

6

9

3

7

5

6

4

8

Urutkan dari yang terbesar.

6

4

2

1

8

9

1

3

Lengkapi urutan bilangan berikut.

1. 2, 3, 4,

,

, 7, 8

2. 10, 9,

,

, 6, 5

3. 5, 6, 7,

,

, 10

106

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 SD/MI

U

rutkan

d

ari yan

g

terkeci

l

.

T

uliskan di tem

p

at

y

an

g

tersedia.

6

9

3

7

5

6

4

8

U

rutkan dari

y

an

g

ter

b

esar.

6

4

2

1

8

9

1

3

Len

g

ka

p

i urutan bilan

g

an berikut.

1

.

2,

3

,

4

,

,

,

7

,

8

2

.

1

0

,

9

,

,

,

6

,

5

3

.

5

,

6

,

7

,

,

,

10

107

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Bandingkan bilangan ini.

Gunakan kata

lebih dari, kurang dari,

atau

sama

dengan.

7

7

5

7

4

1

9

6

2

2

Orang tua mengajak siswa untuk menjaga

kebersihan tubuh dan lingkungan setelah bermain.

107

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

2

2

O

rang tua menga

j

ak siswa untuk men

j

aga

kebersihan tubuh dan lin

g

kun

g

an setelah bermain.

108

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Hari yang

cerah.

Bapak guru

memeriksa

kebersihan

siswa.

Mulai rambut hingga kuku.

Rambut Udin bersih dan harum.

Kuku Siti pendek dan rapi.

Telinga Beni juga bersih.

Semua menjaga kebersihan tubuh.

Tahukah kamu cara membersihkan telinga?

Perhatikan gambar ini.

Minta bantuan ayah atau

ibu saat membersihkan

telinga.

Bersihkan bagian daun

telinga saja.

1

0

8

Bu

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

H

ar

i

i

yan

g

c

er

a

ah

.

B

a

p

a

ak

g

uru

m

e

m

m

eri

k

sa

keb

e

e

rsi

h

an

si

s

w

w

a.

M

ul

a

a

i ram

b

ut hin

g

g

a kuku.

Ra

m

mb

ut Udin

b

ersih dan harum

.

Kuk

u

u

Siti

p

endek dan ra

p

i.

T

eli

n

n

ga Beni

j

uga bersih.

S

e

m

m

ua men

j

aga kebersihan tubuh.

T

ah

u

u

kah kamu cara membersihkan telin

g

a

?

Per

h

h

atikan

g

am

b

ar ini.

M

in

t

t

a bantuan a

y

ah atau

i

b

u

s

s

aat mem

b

ersihkan

t

eli

n

ng

a.

B

er

s

s

ihkan ba

g

ian daun

t

e

l

i

n

n

ga saja.

109

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Tubuh harus dirawat teratur.

Buat jadwal merawat tubuh.

Lakukan di rumah bersama ayah dan ibu.

Aturan Merawat Tubuh

Tanggal

Kegiatan

Dilakukan

Tidak

Dilakukan

1

Agustus

1. Mandi

2. Menggosok gigi

3. Menggunting

kuku

—

—

—

1. Mandi

2. Menggosok gigi

3. Membersihkan

telinga

1

0

9

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

T

ubu

h

h

arus dirawat teratur

.

B

uat

j

adwal merawat tubuh

.

Lakukan di rumah bersama a

y

ah dan ibu.

A

turan Merawat Tu

b

u

h

Tanggal

Kegiatan

Dilakukan

T

idak

D

i

l

akukan

1

A

g

ustu

s

1

.

Ma

nd

i

2

.

M

en

gg

oso

k

g

i

g

i

3

.

M

en

gg

untin

g

kuku

—

—

—

1

.

Ma

nd

i

2

.

M

en

g

g

oso

k

g

i

g

i

3

.

M

em

b

ersi

h

kan

t

elin

g

a

110

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Ayo Mengamati

i

Hari ini Ibu guru bercerita.

Ada seorang anak sakit gigi.

Rasanya sakit sekali.

Dia tak pernah sikat gigi.

Akibatnya gigi berlubang.

Dia sangat menyesal.

Sekarang ia rajin merawat gigi.

Adakah kata yang baru kamu dengar?

Diskusikan artinya bersama teman.

111

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Lingkari kata yang tepat.

1. Udin ( mandi/keramas ) memakai sabun.

2. Beni pergi ke (sikat/dokter) gigi.

3. Dayu mencuci (rambut/tangan) memakai

sampo.

4. Lani menggosok (gigi/telinga) dua kali sehari.

5. Setelah bermain Edo mencuci (hidung/tangan).

Ayo Bermain Peran

Bacalah teks berikut.

Sakit Perut

Beni bermain di taman.

Di sana ada ayunan.

Ada juga bak pasir.

Beni bermain pasir.

Setelah itu, Beni membeli kue.

Beni makan kue.

Rasanya enak sekali.

Di sekolah, Beni sakit perut.

Beni lupa mencuci tangan sebelum makan.

Perankan cerita di atas bersama teman.

111

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

Ling

k

ari

k

ata yang te

p

at.

1

.

Udin ( mandi/keramas ) memakai sabun

.

2.

B

eni

p

er

g

i ke

(

sikat/dokter

)

g

i

g

i.

3

.

D

ayu mencuci

(

rambut/tangan

)

memakai

s

am

p

o.

4

.

Lani menggosok

(

gigi/te

l

inga

)

d

ua ka

l

i se

h

ari

.

5

.

S

etelah bermain Edo mencuci

(

hidun

g

/tan

g

an

)

.

A

y

o Berma

i

n

P

e

ra

n

B

acala

h

teks

b

erikut

.

S

a

k

it Per

u

t

B

eni bermain di taman.

D

i sana ada ayunan.

A

da ju

g

a bak

p

asir.

B

eni

b

ermain pasir.

S

etelah itu, Beni mem

b

eli kue.

B

e

n

i

m

a

k

a

n

k

u

e

.

R

asanya enak seka

l

i.

D

i sekolah, Beni sakit

p

erut.

B

eni lu

p

a mencuci tangan sebelum makan

.

Perankan cerita di ata

s

ber

s

ama teman.

112

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Bermain sambil Mengurutkan Bilangan

Udin dan teman-teman bermain bersama.

Bermain sambil mengurutkan bilangan.

Setelah bermain, mereka tak lupa membersihkan

tubuh.

Tubuh yang terawat, pasti sehat.

Perhatikan angka pada kalung temanmu.

Berbarislah sesuai urutan maju atau dari yang

terkecil.

Coba juga dengan urutan dari yang terbesar.

2

5

1

4

3

11

2

B

u

k

u Si

s

wa

Ke

l

as 1 S

D/

MI

B

ermain sam

b

il Men

g

urutkan Bilan

g

an

U

din dan teman-teman bermain ber

s

ama.

B

ermain sambil men

g

urutkan bilan

g

an.

S

etelah bermain, mereka tak lu

p

a membersihkan

t

u

b

uh.

T

u

b

uh yang terawat,

p

asti sehat.

P

erhatikan angka

p

ada kalung temanmu.

B

erbarislah sesuai urutan ma

j

u atau dari yang

te

rk

ec

i

l

.

C

o

b

a juga dengan urutan dari yang ter

b

esar.

113

Subtema 3

: Aku Merawat Tubuhku

Urutan maju

Urutan mundur

Orang tua membimbing siswa melaksanakan

aturan menjaga kebersihan tubuh di rumah.

1

1

3

S

u

b

tema 3

:

Aku Merawat Tu

b

uhku

Urutan

mundur

O

ran

g

tua mem

b

im

b

in

g

siswa melaksanakan

a

turan menjaga kebersihan tubuh di rumah.

114

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Berilah tanda centang (

9

) pada kotak dengan

bantuan gurumu.

1. Mengenal huruf.

2. Memahami cara merawat tubuh.

3. Membandingkan dan mengurutkan

bilangan 1-10.

4. Mengenal cara menjaga kebersihan

tubuh.

5. Melaksanakan aturan menjaga

kebersihan tubuh.

6. Melukis dengan jari.

7. Menjaga sikap tubuh saat menulis.

8. Melakukan sikap berdiri lentur dan

berdiri seimbang.